Blog Archives

Ίδρυμα Fulbright Υποτροφίες 2020-21: Προθεσμίες – Αιτήσεις

Οι υποτροφίες απευθύνονται σε καθηγητές/ερευνητές, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, υποψήφιους διδάκτορες, εκπαιδευτικούς και καλλιτέχνες και αφορούν σπουδές, διαλέξεις, επιμορφωτικά προγράμματα και έρευνα στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής. To Ίδρυμα Fulbright προκηρύσσει νέο κύκλο υποτροφιών για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021. 

Posted in Χωρίς κατηγορία

Πρόγραμμα και Εξεταστικά κέντρα για τις Επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2019.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται συγκεντρωτικά όλες οι πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τα Εξεταστικά κέντρα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Posted in Χωρίς κατηγορία

Πρόγραμμα και Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2019.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται συγκεντρωτικά όλες οι πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τα Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών μαθημάτωνυποψηφίων της ειδικής κατηγορίαςγια την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2019,

Posted in Χωρίς κατηγορία

Πέντε μετάλλια για το Α.Π.Θ. σε Διεθνή Διαγωνισμό Μαθηματικών!

Διακρίνονται (από αριστερά προς τα δεξιά: Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήματος Μαθηματικών του ΑΠΘ, Ρωμανός-Διογένης Μαλικιώσης, Daniel –Βασίλης Tσεπέλε, Δημήτριος Κωνσταντινίδης, Βασίλειος Μακρίδης, Ιωάννης Ιακωβίδης, Δημήτριος Τσιντσιλίδας, Ιωάννης Χαρισιάδης, Ιωάννης Λιόδης

Posted in Χωρίς κατηγορία

Σχετικά με τις διεθνείς αξιολογήσεις των Πανεπιστημίων!

Αυτό με τις κατατάξεις των ελληνικών πανεπιστημίων! — Οι θέσεις στην τέταρτη εκατοντάδα και κάτω είναι για άλλους ένδειξη του πόσο καλά είναι τα ελληνικά πανεπιστήμια και για άλλους πόσο πίσω. Duck-rabbit. –Ακόμη και αυτή η θέση των ελληνικών πανεπιστημίων

Posted in Χωρίς κατηγορία

Μπορούν τα Μαθηματικά να κάνουν καλλίτερη τη ζωή μας;

Από μία εκπομπή στην κυπριακή τηλεόραση με καλεσμένη την ακαδημαϊκό και επιστήμονα Δρ Κατερίνα Καουρή μιλώντας για τις πρακτικές εφαρμογές της επιστήμης των Μαθηματικών στη ζωή μας.    

Posted in Χωρίς κατηγορία

Katherine Johnson: Η σπουδαία αφροαμερικανίδα μαθηματικός της NASA

Όλοι γνωρίζουν την περίφημη διαστημική επιχείρηση «Απόλλων 11», την πρώτη φορά που o άνθρωπος πάτησε το πόδι του σε άλλο πλανήτη και συγκεκριμένα στη Σελήνη. Λίγοι όμως ξέρουν για την σημαντική συμβολή της Katherine Johnson στην επίτευξη αυτής της αποστολής,

Posted in Χωρίς κατηγορία

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές της Γ’ Λυκείου για το νέο σύστημα εισαγωγής στα Α.Ε.Ι.

Χρήσιμος οδηγός για το νέο σύστημα εισαγωγής στα Α.Ε.Ι. οι οποίες θα ισχύσουν για τους μαθητές που θα φοιτήσουν στην Γ’ Λυκείου το νέο σχολικό έτος, 2019-2020! Τα βιβλία της Γ’ Λυκείου μπορείτε να τα δείτε εδώ.

Posted in Χωρίς κατηγορία

Ιστορία των Μαθηματικών

1η Διάλεξη του Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος ΑΠΘ “Ιστορία των Μαθηματικών”.

Posted in Χωρίς κατηγορία

Πανελλήνιες 2020: Οι άμεσες αλλαγές

 Η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας σύμφωνα με ρεπορτάζ της εφημερίδας «Τα Νέα», θα πραγματοποιήσει τρεις αλλαγές, από τις αλλαγές αυτές ξεχωρίζει η κατάργηση της κατηγοριοποίησης των τμημάτων που εντάσσονται στο μηχανογραφικό δελτίο, σε «πράσινες» δηλαδή με ελεύθερη είσοδο χωρίς

Posted in Χωρίς κατηγορία

Λίστα Ανισοτήτων-Inegualities List!

Μια χρήσιμη λίστα ανισοτήτων για όλη την Μαθηματική κοινότητα και όχι μόνο! Την βρήκε και ανήρτησε ο Χρήστος Τσιφάκης στο Μαθηματικό εργαστήρι.          

Posted in Χωρίς κατηγορία

Πάνω από 7 χρόνια ο μέσος χρόνος αποφοίτησης από το τμήμα ΗΜΜΥ του Παν. Πατρών

Αποφοίτηση Τα τελευταία 6 χρόνια ο αριθμός των αποφοίτων ήταν σταθερά μικρότερος των εισαχθέντων φοιτητών. Κατά το ακαδ. Έτος 2017-2018 αποφοίτησαν 168 φοιτητές, 2 περισσότεροι από την προηγούμενη χρονιά. Το ποσοστό των αριστούχων ήταν 5.95% των αποφοιτησάντων, έναντι 1.2% την

Posted in Χωρίς κατηγορία

Τι κάνει έναν δάσκαλο δυνατό; Τι διαφοροποιεί τον καλό δάσκαλο από τους υπόλοιπους;

Δεν υπάρχει συγκεκριμένη απάντηση στη λύση αυτού του αινίγματος και στην καλύτερη περίπτωση οι απαντήσεις είναι συγκεχυμένες. Στη συνέχεια παρατίθεται λίστα με τα βασικά χαρακτηριστικά, που μερικά μπορεί να μας είναι γνωστά, αλλά τα περισσότερα δεν γίνονται εύκολα ορατά. Ας

Posted in Χωρίς κατηγορία

Σημεία διαφωνιών στα Μαθηματικά μόνο για συναδέλφους, όχι για μαθητές!

Στα παρακάτω 4 βίντεο που ακολουθούν με τίτλο σημεία διαφωνιών στα Μαθηματικά από τον Νίκο Ιωσηφίδη αναφέρονται διαφωνίες των μαθηματικών σε διάφορα θέματα του αντικειμένου. Οι διαφωνίες αυτές οφείλονται κυρίως στη μη ύπαρξη ορισμών για κάποιες έννοιες ή στους διαφορετικούς

Posted in Χωρίς κατηγορία

Μαθηματικό ΕΚΠΑ: πάνω από 6,5 χρόνια το πτυχίο και το 68% με βαθμό “Καλώς”

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Βασικό πρόβλημα του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών είναι η μέση διάρκεια σπουδών ως τη λήψη του πτυχίου. Σύμφωνα με δύο δειγματοληπτικές έρευνες αποφοίτων που έγιναν στο πρόγραμμα του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, η μέση διάρκεια λήψης πτυχίου αυτών που

Posted in Χωρίς κατηγορία
Translate
November 2019
M T W T F S S
« Oct    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
Pages
Blog Stats
  • 515,543 hits

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Join 3,000 other followers

Follow ΖΗΣΕ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΟΥ on WordPress.com
in search of Physics

ένα project για τη διδασκαλία της Φυσικής στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Joy of mathematics

Live Your Maths

Ο άγνωστος χ

Live Your Maths