Με λειψή άλγεβρα και χωρίς γεωμετρία, το Υπουργείο Παιδείας καλλιεργεί τον μαθηματικό αναλφαβητισμό και την γνωστική ερήμωση των σχολείων.

     Με μια ανιστόρητη απόφαση, το Υπουργείο Παιδείας προγραμματίζει την αλλοίωση του επιστημονικού περιεχομένου της μαθηματικής  εκπαίδευσης. Λησμονώντας το «Αγεωμέτρητος μηδείς εισίτω» της Ακαδημίας του Πλάτωνα και αγνοώντας τόσο τη σύνθετη εξέλιξη της μαθηματικής επιστήμης, όσο και τις σύγχρονες προσεγγίσεις της μαθηματικής εκπαίδευσης, προχωρούν σε μια καινοφανή κατάτμηση και αποπλαισίωση των σχολικών μαθηματικών από την επιστημολογική τους αναφορά.

Read more ›

«Η οπισθοδρόμηση είναι πρωτοφανής. Όσοι συμφωνήσουν στη διάλυση του Λυκείου θα είναι υπόλογοι στις επόμενες γενιές γιατί θέτουν σε κίνδυνο το μέλλον της Ελλάδας»

Read more ›

Read more ›

από τον Γιώργο Μπαντέ

Στις 14-10-18 η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και συγκεκριμένα, το παράρτημα Βοιωτίας, διοργανώνει ημερίδα Διδακτικής των Μαθηματικών. Για περισσότερες πληροφορίες, καλέστε στο 6937340196.

One of the most important unsolved problems in mathematics may have been solved, retired mathematician Michael Atiyah is set to claim on Monday. In a talk at the Heidelberg Laureate Forum in Germany, Atiyah will present what he refers to as a “simple proof” of the Riemann hypothesis, a problem which has eluded mathematicians for almost 160 years.

Read more ›

Οι πανελλήνιες εξετάσεις ζουν και βασιλεύουν με το νέο εξεταστικό σύστημα. Δεν έχουμε κατάργησή τους, όπως πολλές φορές είχε πει ο Υπουργός Παιδείας. Αυτό έγινε γιατί η ελληνική κοινωνία εμπιστεύεται τις πανελλήνιες εξετάσεις θεωρώντας τις αδιάβλητες. Έχουμε, λοιπόν, μια προσπάθεια εξορθολογισμού του συστήματος και όχι κατάργησή τους.

Read more ›

Μπορείτε να δείτε τα θέματα στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

Read more ›

Τα βασικά στοιχεία του νέου συστήματος είναι η θεσμοθέτηση 4 ομάδων προσανατολισμού που οδηγούν σε ένα μόνο επιστημονικό πεδίο η κάθε μία. Συνεπώς δεν υπάρχει 5^ο μάθημα και πρόσβαση σε σχολές και δεύτερου πεδίου. Καταργείται η διδασκαλία και η εξέταση των λατινικών που τα αντικαθιστά η Κοινωνιολογία. Ακόμη καθιερώνεται η πρόσβαση σε σχολές χαμηλής ζήτησης χωρίς εξετάσεις, μόνο με την απόκτηση του απολυτηρίου λυκείου. Καταργούνται οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων. Αλλάζει ο τρόπος απόκτησης του απολυτηρίου λυκείου. Οι υποψήφιοι συμπληρώνουν δύο μηχανογραφικά. Ένα στο τέλος της Β Λυκείου και ένα στο τέλος της Γ Λυκείου.

Read more ›

Μαθηματικοποίηση με άγνοια Μαθηματικών σημαίνει παπαγαλία και έλλειψη κριτικής ικανότητας.

Κρίσιμα επιστημολογικά ερωτήματα και ισχυρές εκπαιδευτικές αντιδράσεις προκαλεί η πρώτη ανάγνωση των υπουργικών εξαγγελιών για την οργάνωση και το περιεχόμενο της Γ’ Λυκείου. Μήπως οι σημερινές εξαγγελίες αναδεικνύουν μια κακή αντιγραφή, πρόχειρη συρραφή και βιαστική, άκριτη υιοθέτηση των κατευθύνσεων του ΟΟΣΑ; Κατευθύνσεων που κινούνται ανάμεσα σε ερευνητικά πορίσματα και σε νεοφιλελεύθερες πρακτικές, όχι πάντα με ισορροπημένο τρόπο και ανθρωπιστική ευαισθησία, και σε όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση αντιμετωπίζονται με κριτικό τρόπο και ουσιαστικές διαβουλεύσεις;

Read more ›

Οι παρακάτω 28 ερωτήσεις θα βοήθήσουν γρήγορα έναν μαθητή αλλά και οποιονδήποτε που διαβάζει το νέο σύστημα να κατανοήσει γρήγορα τις δομές του και πως ακριβώς λειτουργεί. Ας τις δούμε μία- μία:

1. Από πότε θα ισχύσει το νέο σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ

Οι αλλαγές  θα ισχύσουν από το 2019 – 2020. Δηλαδή το νέο σύστημα  θα  το “εγκαινιάσουν  οι μαθητές που θα φοιτήσουν στη Β’ Λυκείου, το νέο σχολικό έτος 2018-19.

Βέβαια ο σχετικός νόμος δεν έχει ψηφιστεί ακόμη από τη Βουλή (σ.σ. θα ψηφιστεί μέχρι τα Χριστούγεννα σύμφωνα με δήλωση του υπουργού Παιδείας), οπότε ενδέχεται να υπάρξουν αλλαγές.

Read more ›

Μπορείτε να δείτε αλλά και να κατεβάσετε το νέο τρόπο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από το 2020. Δείτε το έγγραφο που ακολουθεί:

Read more ›

Τις μεταρρυθμίσεις για το Λύκειο και το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα παρουσιάσει ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου τη Δευτέρα, 3 Σεπτεμβρίου στις 11.00  η ώρα στην αίθουσα Έλλη Παππά (ισόγειο στο κτίριο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Ανδρέα Παπανδρέου 37 Μαρούσι).

Read more ›

Μπορείτε να δείτε τις βάσεις των Γενικών Λυκείων αλλά και όλων των κατηγοριών στα αρχεία που ακολουθούν:

Βάσεις στα Γενικά Λύκεια ημερήσια 2018:

Read more ›

Έχει κυκλοφορήσει ευρέως  -ακόμα και από την τηλεόραση έχει ακουστεί. Συνήθως το κείμενο είναι αυτό εδώ:

Κύριοι ζητήσατε να σας απαντήσω σε χίλια δύο πράγματα, κανείς όμως δεν θέλησε να ρωτήσει ποιος ο δάσκαλός μου, ποιος μου έδειξε και μου άνοιξε τον δρόμο προς την ανώτερη μαθηματική επιστήμη και έρευνα. Και για να μην σας κουράσω, σας λέω απλά, χωρίς λεπτομέρειες, ότι μεγάλος μου δάσκαλος υπήρξε ο αξεπέραστος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής, στον οποίο, εγώ προσωπικά αλλά και η μαθηματική επιστήμη, η φυσική, η σοφία του αιώνα μας χρωστάμε τα πάντα (‘Αλμπερτ Αϊνστάιν στην τελευταία συνέντευξη τύπου το 1955). 

Read more ›