Διαφοροποιημένη διδασκαλία στα Μαθηματικά Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου

Το κάτωθι κείμενο αποτελεί τη βάση για ομώνυμη εισήγηση σε Ημερίδα του Παραρτήματος Βοιωτίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας την 6η Οκτωβρίου 2017. Αντικείμενο της εισήγησης

Σχολιασμός Θεμάτων Μαθηματικών 2020 νέου και παλαιού συστήματος από την Ε.Μ.Ε.

Σχολιασμός θεμάτων Μαθηματικών Προσανατολισμού Γ’ Λυκείου (ΓΕΛ), ανά θέμα, ΝΕΟ: Θέμα Α Θεωρία  Θέμα Β  Ελέγχονται βασικές γνώσεις της Ανάλυσης. Θέμα Γ Τα ερωτήματα καλύπτουν 

Πως βγαίνουν οι βάσεις των σχολών; Μια ενδιαφέρουσα ανάλυση!

Πολύ συχνά οι μαθητές και οι γονείς τους περιγράφουν ένα «αόρατο χέρι» που ανεβοκατεβάζει τις βάσεις των σχολών. Πάρα πολλοί δυσκολεύονται να κατανοήσουν ότι είναι

1 16 17 18