Όταν οι μαθητές θεωρούν ότι όσα μαθαίνουν στο σχολείο είναι άχρηστα για τη ζωή τους Όσοι είναι εκπαιδευτικοί σίγουρα θα έχουν βρεθεί αντιμέτωποι με ερωτήσεις
Όταν οι μαθητές θεωρούν ότι όσα μαθαίνουν στο σχολείο είναι άχρηστα για τη ζωή τους Όσοι είναι εκπαιδευτικοί σίγουρα θα έχουν βρεθεί αντιμέτωποι με ερωτήσεις
Ο Βουλευτής της ΝΔ Σταύρος Καλογιάννης με ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή, ζήτησε να του απαντηθούν οι ακόλουθες τρεις ερωτήσεις: Η απάντηση του υπουργείου Παιδείας
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 17.00-17.30 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ – ΕΓΓΡΑΦΕΣ17:30 – 17:40 ΕΝΑΡΞΗ – ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ 17:40–18:05: κ. Χαράλαμπος Σακονίδης, Καθηγητής Διδακτικής των Μαθηματικών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Δημοκρίτειο
«Να μοιραστώ μαζί σου κάποια πράγματα που ανακαλύψαμε εγώ και κάποιοι συνάδελφοί μου αναβαίνοντας την δική μας ανηφόρα, ευελπιστώντας πως κάποια από αυτά ίσως σού
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι υπεγράφη και αποστέλλεται προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η Φ.251/140232/A5/11-11-2022 Υπουργική Απόφαση, στην οποία έχουν συγκεντρωθεί οι
ΥΛΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΕλάτε να παίξουμε τρίλιζα με μονά-ζυγάΈνα μαθηματικό παιχνίδι για την αξία θέσης των αριθμών ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΓΡΙΦΟΙΠαρατηρώ & Σκέφτομαι για
Προβληματισμό προκαλούν τα αποτελέσματα των ελλήνων μαθητών στις «διαγνωστικές» εξετάσεις της PISA, τα οποία για τα Μαθηματικά κρίνονται μάλλον απογοητευτικά – Ποια είναι η κατάλληλη
«Που θα μου χρειαστούν τα μαθηματικά στη ζωή μου κύριε;» ή «εγώ κυρία θέλω να ακολουθήσω θετική κατεύθυνση, που θα μου χρησιμέψουν τα αρχαία και
Μπορείτε να δείτε την 6η Ημερίδα για τα Μαθηματικά στις Πανελλαδικές Εξετάσεις που έλαβε χώρα την Κυριακή στις 16/10/2022 στη Βόρεια Ελλάδα:
Στον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε αλλά και να κατεβάσετε τα θέματα και τις ενδεικτικές λύσεις των Μαθηματικών προσανατολισμού, για τις επαναληπτικές εξετάσεις 2022 σ’