Τι αναφέρει μελέτη του κ. Κωνσταντίνου Παπαγιαννούλη, συμβούλου σπουδών της PIXIDA edu , στην οποία παρουσιάζονται οι αναμενόμενες βάσεις σε 260 από το 451 τμήματα
Live Your Maths
Τι αναφέρει μελέτη του κ. Κωνσταντίνου Παπαγιαννούλη, συμβούλου σπουδών της PIXIDA edu , στην οποία παρουσιάζονται οι αναμενόμενες βάσεις σε 260 από το 451 τμήματα
Καλό μήνα σε όλους! Στη σελίδα αυτή θα αναρτούμε προτεινόμενα θέματα Μαθηματικών προσανατολισμού με αφορμή τη θερινή προετοιμασία από εκλεκτούς συναδέλφους: Updated: 11-07-2025 Ένα ακόμα
Μπορείτε να δείτε αλλά και να κατεβάσετε τα θέματα που ετέθησαν στους υποψηφίους στα Μαθηματικά κοινού κορμού, στις Παγκύπριες εξετάσεις, σήμερα, Πέμπτη, 26-06-2025: Επισυνάπτεται δε
Παραθέτουμε εφαρμογές για τον υπλογισμό μορίων για τους υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων 2025: ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΜΟΡΙΩΝ: Για να διευκολυνθούν οι υποψήφιοι στον υπολογισμό των μορίων
Τα καθαρά μαθηματικά είναι ο κλάδος των μαθηματικών που ασχολείται με την μελέτη αφηρημένων εννοιών, χωρίς να έχει ως στόχο άμεσες εφαρμογές στην πραγματική ζωή.
Καθώς οι πρώτοι αριθμοί παραμένουν ένα από τα μεγαλύτερα αινίγματα στα μαθηματικά, μια νέα ανακάλυψη έρχεται να ανοίξει εντελώς διαφορετικούς δρόμους στην κατανόηση και τον
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε αλλά και να κατεβάσετε τα θέματα Μαθηματικών Κατεύθυνσης που ετέθησαν στους υποψηφίους στη μεγαλόνησο, σήμερα, Δευτέρα 16-06-2025. Στο
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε αλλά και να κατεβάσετε τα θέματα των Μαθηματικών προσανατολισμού που ετέθησαν στις πανελλαδικές εξετάσεις, σήμερα Δευτέρα 02-06-2025: Μπορείτε
Σε λίγες ώρες ξεκινούν – και για φέτος – οι πανελλαδικές εξετάσεις για χιλιάδες υποψήφιους σε όλη τη χώρα στα Γενικά Λύκεια (ΓΕΛ), αύριο Παρασκευή
ΘΕΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ:«ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ» ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ:–ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ,ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ–ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ–ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ,ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ–ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ,ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ–ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ,ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ